永續循環校園基礎環境調查及問題盤查

基礎環境調查：
工作夥伴：
1.學校有興趣的老師
2.成立社團，開社團，找家長學生一起做。

學校問題盤查：學習夥伴：
1.學校師生一起來
2.設立信箱(校園停看聽、校園聽診室)，設計表格讓師生填寫後投入信箱，負責單位定期整理。

準備工作：問題表格、給予每班校園平面圖、給予每班SDG對應表